Отметки будут выставлять ученикам с 1-го по 8-й класс.
Как ранее сообщало Минпросвещения России в своем официальном телеграм-канале, в России стартует пилотный проект по введению оценок за поведение школьникам. Оценивать поведение в выпускных классах пока не планируется, чтобы не провоцировать у них напряженность с учетом необходимости подготовки к экзаменам. Критерии оценки поведения разработаны с участием педагогов и родителей. Они включают:
- дисциплинированность;
- соблюдение норм общения со сверстниками и со взрослыми;
- социальную активность.
Оценки будут выставлять классные руководители, учитывая мнение всех преподавателей и администрации школы.
Апробация начнется в школах Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областей, Луганской и Чеченской Республик, а также в Республике Мордовия. Всего в эксперименте участвуют 84 образовательные организации, в каждом субъекте России выбрано не менее 10 общеобразовательных организаций. Модель оценивания будет включать три уровня: “образцовое поведение”, “допустимое поведение” и “недопустимое поведение”.
При этом, как сообщает РИА Новости со ссылкой на письмо Минпросвещения России, родители школьников в новом учебном году смогут обратиться в комиссию по урегулированию споров в случае несогласия с выставленной ребенку оценкой “недопустимое поведение”. Комиссия – это специальный орган, который создают в школах, чтобы помогать разрешать разногласия. В ее состав входят обучающиеся, родители несовершеннолетних и педагоги.
Отметка “недопустимое поведение” за четверть или триместр будет являться основанием для организации работы психолого-педагогического консилиума с привлечением родителей обучающегося. Классный руководитель в трехдневный срок должен будет провести беседу с родителями. Более того, в отношении школьника, получившего оценку “недопустимое поведение”, будет составлен план индивидуальной профилактической работы.
Оценка за поведение была отменена в советских школах в 1989 году, об этом информировало письмо Министерства народного образования РСФСР от 6 марта 1989 года. Такая оценка больше не ставилась ни в классный журнал, ни в дневник учащихся. С 1991 года в российских школах, как правило, фиксировалась только академическая успеваемость, а дисциплинарные вопросы решались без балльных отметок.
Фото из архива Klintsy-blog.info: урок иностранного языка в советской школе.